พลังงานเพื่อชุมชน

 พลังงานเพื่อชุมชน

                   นิทรรศการที่ให้ความรู้เรื่องราวการใช้ เตาพลังงานรูปแบบต่าง ๆ พร้อนสาธิตการผลิตและการใช้เตาเพื่อใช้ในชีวิต ของชุมชน....เพิ่มเติม

กิจกรรมพลังงานทดแทน ศว.ตรัง

   กิจกรรมพลังงานทดแทน คือ พลังงานทางเลือกเพื่อใช้ทดแทนพลังงานสิ้นเปลืองหรือพลังงานเชื้อเพลิงฟอสซิลที่ นับวันจะหมดไป เพื่อให้มีพลังงานใช้ตลอดไปโดยไม่เกิดวิกฤตพลังงานและไม่มีผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม พลังงานทดแทนอาจจะเป็นการเติมสารที่ได้จากธรรมชาติใช้แล้วหมด ในเชื้อเพลิงฟอสซิล เพื่อให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นและราคาถูกลง  เช่นแก๊สโซฮอล์  และดีโซฮอล์ เป็นน้ำมันที่เติมเอทานอลหรืออแอลกอฮอล์  แทนน้ำมันเบนซิลและดีเซลหรือพลังงานที่ได้จากแหล่งที่ไม่หมดหรือพลังงานหมุนเวียน ได้แก่ น้ามันพืช  ไบโอดีเซล  ดีเซลลปาล์มบริสุทธิ์ เชื้อเพลิงชีวภาพ พลังงานน้ำ  พลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์  และพลังงานความร้อนใต้พิภพ

นักธรณีวิทยาน้อย ศว.ตรัง

    นักธรณีวิทยา (Geologist) คือ ผู้ศึกษา ค้นคว้า และเสาะแสวงหา เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในทุกสรรพสิ่งลึกลงไปภายใต้พื้นผิวโลก การศึกษาคลื่นแผ่นดินไหว ทำให้นักวิทยาศาสตร์สามารถแบ่งโลกออกเป็นชั้นต่าง ๆ จากผิวโลกถึงชั้นในสุดได้ 3 ชั้นใหญ่ ๆดังนี้ 

1.เปลือกโลก (Crust) 

2.แมนเทิล (Mantle) 

3.แก่นโลก (Core) 

กิจกรรมโลกของ Microscopes ศว.ตรัง

 

    

    กล้องจุลทรรศน์ ( Microscope ) คือ เครื่องมือขยายขอบเขตของประสาทสัมผัสทางตา ให้เห็นสิ่งที่ไม่สามารถเห็นด้วยตาเปล่า เช่น จุลินทรีย์ เซลล์เม็ดเลือด เป็นต้น กล้องจุลทรรศน์ เป็นเครื่องมือที่สำคัญในการศึกษาชีววิทยา และช่วยในการมองเห็นสิ่งที่มีขนาดเล็ก ซึ่งเป็นเครื่องช่วยตาในการศึกษาลักษณะโครงสร้างของเซลล์ให้ละเอียดยิ่งขึ้น

กิจกรรมวัสดุศาสตร์ ศว.ตรัง

    กิจกรรมวัสดุศาสตร์ คือ การศึกษาที่เกี่ยวข้องกับวัสดุ เป็นการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ เพื่ออธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบพื้นฐานของวัสดุ และสมบัติของวัสดุ 

วัสดุศาสตร์ แบ่งออกเป็น 4 ประเภท ได้แก่

    1 โลหะ (Metallic materials)

2 พลาสติก หรือ พอลิเมอร์ (Polymeric materials)

3 เซรามิกส์ (Ceramic materials) 

    4 วัสดุผสม (Composite materials)

กิจกรรมเทคโนโลยีอวกาศ ศว.ตรัง

 

    เทคโนโลยีอวกาศ (Space Technology) หมายถึง การนำองค์ความรู้ วิธีการ และเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในการศึกษาดาราศาสตร์และห้วงอวกาศที่อยู่นอกเหนืออาณาเขตของโลกอย่างเหมาะสม ทั้งเพื่อการเรียนรู้และการทำความเข้าใจต่อจักรวาล ปรากฏการณ์ และดวงดาวต่าง ๆ ยังรวมไปถึงการศึกษาค้นคว้าเพื่อพัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยีต่าง ๆ 

กิจกรรมทดสอบสารอาหาร ศว.ตรัง

    กิจกรรมทดสอบสารอาหาร  สิ่งมีชีวิตทุกชนิดดำรงชีวิตอยู่ได้ด้วยพลังงาน  พืชสร้างอาหารได้เองโดยกระบวนการสังเคราะห์แสง  ส่วนคนและสัตว์สร้างอาหารเองไม่ได้ แต่ได้รับสารอาหารต่างๆ จากการกินพืชและสัตว์ การกินอาหารที่มีสารอาหารครบถ้วน  ได้สัดส่วน เหมาะสมกับเพศและวัย และสภาพร่างกาย ที่สำคัญคือกินอาหารที่สะอาด  ปลอดภัย  จากสารตกค้างที่เป็นอันตราย  และสารปนเปื้อนของจุลินทรีย์  ทำให้ระบบต่างๆของร่างกายทำงานได้อย่างปกติ  ส่งผลให้สุขภาพแข็งแรง

    อาหาร (food) คือ สิ่งที่รับประทานเข้าไปแล้ว  ไม่เป็นพิษต่อร่างกาย  และก่อให้เกิดประโยชน์ต่อร่างกาย ช่วยให้ร่างกายเจริญเติบโต แข็งแรง  มีความต้านทานโรค  อาหารของคนมีหลากหลายชนิด  ทั้งที่เป็นอาหารสด  อาหารแห้ง  หรืออาหารแปรรูป  เช่น ข้าว  ก๋วยเตี๋ยว  ไข่  ขนมปัง  เป็นต้น อาหารแต่ละชนิดประกอบด้วยสารอาหารหลายอย่าง

สารอาหาร (nutrient) คือสารเคมีที่เป็นส่วนประกอบของอาหาร แบ่งออกเป็น 2 ประเภท ดังนี้

1.       สารอาหารที่ให้พลังงาน  ได้แก่  โปรตีน  ไขมัน  คาร์โบไฮเดรต

2.       สารอาหารที่ไม่ให้พลังงาน  ได้แก่  วิตามิน  แร่ธาตุ และน้ำ

กิจกรรมถอดรหัส DNA ศว.ตรัง

    

    กิจกรรมถอดรหัส DNA  ดีเอ็นเอ (DNA)  เป็นชื่อย่อของสารพันธุกรรม มีชื่อแบบเต็มว่า กรดดีออกซีไรโบนิวคลีอิก  (Deoxyribonucleic acid) ซึ่งเป็นกรดนิวคลีอิก (กรดที่พบในใจกลางของเซลล์ทุกชนิด) ที่พบในเซลล์ของสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ได้แก่ คน (Haman), สัตว์ (Animal), พืช (Plant), เชื้อรา (Fungi), แบคทีเรีย (bacteria), ไวรัส (virus) (ไวรัส จะไม่ถูกเรียกว่าสิ่งมีชีวิตเป็นเพียงอนุภาคเท่านั้น) เป็นต้น ดีเอ็นเอ (DNA) บรรจุข้อมูลทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิตชนิดนั้นไว้ ซึ่งมีลักษณะที่ผสมผสานมาจากสิ่งมีชีวิตรุ่นก่อน ซึ่งก็คือ พ่อและแม่ (Parent) และสามารถถ่ายทอดไปยังสิ่งมีชีวิตรุ่นถัดไป ซึ่งก็คือ ลูกหลาน (Offspring)

กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง ศว.ตรัง

เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช (รัชกาลที่9)   ทรงพระราชดํารัสชี้แนะแนวทางการดํารงอยู่และการปฏิบัติตนของประชาชนในทุกระดับให้ดําเนินชีวิตไป ในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจ เพื่อให้ก้าวทันต่อโลกยุคโลกาภิวัตน์ ความพอเพียง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตุผล รวมถึงความจําเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี พอสมควรต่อผลกระทบใด ๆ อันเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอกและภายใน ทั้งนี้ จะต้องอาศัยความ รอบรู้ ความรอบคอบและความระมัดระวังอย่างยิ่งในการนําวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผนและ ดําเนินการทุกขั้นตอน และขณะเดียวกันจะต้องเสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของคนในชาติให้มีสํานึกในคุณธรรม ความซื่อสัตย์สุจริตและให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสมดําเนินชีวิตด้วยความอดทน ความเพียร มีสติปัญญาและ ความรอบคอบ เพื่อให้สมดุลและพร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและกว้างขวาง ทั้งด้าน วัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้เป็นอย่างดี

พระบิดาแห่งการพัฒนาพลังงานไทย

       

   พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชภูมิพลอดุลยเดช เปรียบดั่ง“พระบิดาแห่งการพัฒนาพลังงานไทย”พระองค์ทรงห่วงใยความเป็นอยู่ของพสกนิกร ทรงต้องการให้คนไทยมีชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ด้วยสายพระเนตรอันยาวไกล พระองค์ทรงส่งเสริมการประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติที่อยู่รอบตัวเราจนเกิดเป็นแนวคิด ดินน้ำลมไฟนำทรัพยากรมาสร้างพลังงานพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศมาอย่างยาวนานก่อนที่พลังงานทดแทนจะมีการส่งเสริมพลังงานทดแทน เพิ่มมากขึ้นในปัจจุบัน 

อ่านเพิ่มเติม...

นายวัชรเกียร 

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาลำปาง

ไก่กระต๊ากแฟนซี

 

เสียง เป็นคลื่นกลที่เกิดจากการสั่นสะเทือนของวัตถุ เมื่อวัตถุสั่นสะเทือน ก็จะทำให้เกิดการอัดตัวและขยายตัวของคลื่นเสียง และถูกส่งผ่านตัวกลาง อ่านเพิ่มเติม

  

กิจกรรมจรวดขวดน้ำ ศว.ตรัง

กิจกรรมจรวดขวดน้ำ แรงดันอากาศ  หมายถึง  แรงดันที่อากาศกระทำต่อผิวของวัตถุบนพื้นที่หนึ่ง ๆ  อากาศเป็นสิ่งที่มีน้ำหนัก  น้ำหนักของอากาศจะทำให้อากาศมีแรงกดหรือแรงดัน  นอกจากแรงดันอากาศจะเกิดขึ้นเนื่องจากน้ำหนักของอากาศแล้ว  ยังเกิดขึ้นจากการเคลื่อนที่ของอนุภาคของอากาศอีกด้วย ตัวอย่าง  เช่น  เมื่อเราเป่าลูกโป่ง  อากาศที่เข้าไปในลูกโป่งจะดันให้ลูกโป่งให้มีขนาดใหญ่ขึ้นและพองออกโดยรอบ  ในขณะเดียวกันอากาศที่อยู่ภายนอกก็จะออกแรงดันลูกโป่งเอาไว้ทุกทิศทางด้วยเช่นกัน 

กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ ศว.ตรัง

    

    โครงงานวิทยาศาสตร์ หมายถึง การศึกษาเพื่อพบข้อความรู้ใหม่ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆทางวิทยาศาสตร์ด้วยตัวของผู้เรียนเอง โดยใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาโดยมีครูอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญเป็นผู้ให้คำปรึกษา

ประเภทของโครงงานวิทยาศาสตร์

1. โครงงานประเภทการทดลอง

2. โครงงานประเภทการสำรวจรวบรวมข้อมูล

3. โครงงานประเภทการสร้างสิ่งประดิษฐ์

4. โครงงานประเภทการสร้างทฤษฎีและหลักการ

กิจกรรมเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ ศว.ตรัง

 

    กิจกรรมเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ  คือ การนำเอาเซลล์หรือเนื้อเยื่อ หรือ อวัยวะบางส่วนของพืช เช่น ยอด  ลำต้น ใบ ราก ส่วนต่างๆ ของดอกหรือผล มาเพาะเลี้ยงบนอาหารสังเคราะห์ ในสภาพปลอดเชื้อ และชิ้นส่วนนั้นสามารถเจริญและพัฒนาเป็นต้นพืชที่สมบูรณ์มีทั้งส่วนใบ ลำต้น และรากที่สามารถนำออกปลูกในสภาพธรรมชาติได้

กิจกรรมถุงมือแพทย์จากยางพารา ศว.ตรัง

 

กิจกรรมถุงมือแพทย์จากยางพารา ศว.ตรัง ในปัจจุบันยางพาราเป็นพืชเศรษฐกิจที่สำคัญของประเทศไทย สามารถนำรายได้กลับสู่ประเทศได้อย่างมากมาย  ยางพารานั้นสามารถนำมาทำผลิตภัณฑ์มากมายหลายชนิด  เช่น  เฟอร์นิเจอร์  ของเล่น  จากไม้ยางพาราในส่วนของน้ำยางพารานั้นก็สามารถนำมาทำเป็นผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ มากมาย  เช่น  ล้อรถยนต์   ลูกบอล  อุปกรณ์ทางการแพทย์  เป็นต้น  ส่วนของใบนั้นก็สามารถประดิษฐ์เป็นดอกไม้  หรือพวงกุญแจ  เป็นต้น  หรือแม้แต่เมล็ดของยางพาราก็สามารถนำมาใช้ประโยชน์เป็นน้ำมันหล่อลื่น

กิจกรรมแก้วส่งเสียง

เรามักจะได้ยินเสียงต่างๆ มากมายในชีวิตประจำวัน เสียงมีแหล่งกำเนิดที่มาจากต่างที่กัน ทั้งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้นเสียงที่เกิดจะเดินทางจากแหล่งกำเนิดมายังหูของเราโดยเคลื่อนที่ออกมาทุกทิศทาง อ่านเพิ่มเติม

จุลินทรีย์กับอาชีพ

สำหรับโรงเรือนเพาะเห็ดนางฟ้านั้นควรมีขนาด 2 x 15 x 2 (กว้าง x ยาว x สูง) เมตร ซึ่งจะวางก้อนเชื้อเห็ดนางรม และเห็ดนางฟ้าได้ประมาณ 4,000 ก้อน โรงเรือนควรเป็นแบบที่สร้างง่าย ลงทุนน้อย และวัสดุที่จะนำมาสร้างเป็นโรงเรือนนั้นจะต้องหาง่ายที่มีอยู่ในท้องถิ่น อ่านเพิ่มเติม

กิจกรรมคัดแยกลดขยะ

ในชีวิตประจำวัน เราสร้างของเสียและขยะจำนวนมาก ซึ่งก่อให้เกิดมลพิษและภาวะโลกร้อนเราทุกคนจึงควรมีส่วนช่วยในการลดปริมาณขยะ ซึ่งหนึ่งในวิธีการเหล่านั้นคือการคัดแยกขยะ อ่าเพิ่มเติม

พลังงานไฟฟ้า

วงจรไฟฟ้าเบื้องต้นการผลิตกระแสไฟฟ้าในปัจจุบันมีความสำคัญมาก สาเหตุเกิดจากปริมาณการใช้ไฟฟ้ามากขึ้นเรื่อยๆ จึงได้มีการคิดค้นวิธีที่จะผลิตกระแสไฟฟ้าให้เพียงพอกับความต้องการและมีต้น ทุนต่ำ เช่น การผลิตกระแสไฟฟ้าจากพลังงานลม อ่านเพิ่มเติม

กรด-เบส

สารละลายกรด - เบส ส่วนมากจะเป็นสารละลายที่ใส ไม่มีสีจึงไม่สามารถแยกออกจากกันด้วยตาได้ส่วนมากเป็นสารที่เป็นอันตราย เพราะมีฤทธิ์กัดกร่อนเนื้อเยื่อของร่างกาย จึงไม่สามารถทดสอบ ด้วยการชิมหรือสัมผัสได้ แต่เรามีวิธีทดสอบได้โดยใช้อินดิเคเตอร์ ซึ่งมีอยู่หลายชนิด อ่านเพิ่มเติม